핵심역량(EPIC)
교육이념 및 교육목표
핵심역량
| 핵심역량 | 하위역량 | 정의 |
|---|---|---|
| 소통협력 Empathic Communication |
공감적 협업능력 | 타인의 의견을 이해·존중하며, 갈등을 조정하고 협력할 수 있는 능력 |
| 의사소통능력 | 효과적인 의사소통 방법을 사용하여 자신의 의견를 전달하고, 타인의 메시지를 이해하는 능력 | |
| 실용지식 Practical Expertise |
자기주도 학습능력 | 자신에 대한 이해를 바탕으로 알맞은 수학(修學)능력을 획득하고, 학습과정을 능동적으로 조절하는 능력 |
| 전공실무능력 | 자신의 전공에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 전문분야에 대한 지식과 기능을 미래지향적으로 활용하는 능력 | |
| 창의융합 Integrative Creativity |
창의적 문제해결능력 | 유연한 사고방식으로 현상을 새롭게 바라보고, 문제를 발견하여 협력적으로 해결하는 능력 |
| 융합적 정보처리능력 | 교양 및 전공지식을 기반으로 제 현상에 대한 정보를 통합적으로 습득 및 활용하는 능력 | |
| 배려나눔 Considerate Humanity |
공동체의식 | 세계적 보편성과 지역적 특수성을 이해하고 공동체 속에서 조화를 이루며 협력하여 살아갈 수 있는 능력 |
| 나눔실천능력 | 사회와 공공의 이익을 위해 자신의 의지로 봉사를 실천할 수 있는 능력 |